INFORME #3 CAMPO DE ACCIÓN
GRUPO 2 FECHA: SÁBADO 23/02/2013
TEMA:
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
1. OBJETIVOS
2. DESARROLLO
3 CONCEPTO Y GENERALIDADES DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
3 CONCEPTO Y GENERALIDADES DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
4. CONCLUCIÓNES
5. RECOMENDACIONES
6. ANEXOS
7. BIBLIOGRAFÍA
7. BIBLIOGRAFÍA
1. OBJETIVOS
- Fomentar en las personas el uso adecuado del agua para poder ahorrar y tener el liquido vital por mas tiempo.
- analizar los tipos de agua que existen para saber el grado de contaminación y asi poderla tratar con mayor facilidad.
- Fomentar en las personas el uso adecuado del agua para poder ahorrar y tener el liquido vital por mas tiempo.
- analizar los tipos de agua que existen para saber el grado de contaminación y asi poderla tratar con mayor facilidad.
2. DESARROLLO
La
contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita
algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento habitual en
ríos y arroyos por contaminantes químicos se ha convertido en uno de los
problemas ambientales más graves del siglo XX. La contaminación química de los
ríos y arroyos se divide en dos grandes grupos: contaminación puntual y no
puntual. La primera procede de fuentes identificables, como fábricas,
refinerías o desagües de aguas residuales. La no puntual es aquella cuyo origen
no puede identificarse con precisión, como las escorrentías de la agricultura o
la minería o las filtraciones de fosas sépticas o depuradoras.
3. CONCEPTO Y GENERALIDADES DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
CONTAMINACIÓN DEL AGUA Y SUS CONSECUENCIAS.
La
contaminación de los mares, lagos y ríos atenta contra la supervivencia de
ecosistemas que en ellos habitan, además de ser un peligro para la salud
humana, ya sea por la ingesta directa de agua contaminada o por el consumo de
animales (peces, moluscos) contaminados
LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AGUA
SON LOS SIGUIENTES:
• Aguas residuales y otros residuos que demandan oxígeno (en su mayor parte materia orgánica, cuya descomposición produce la desoxigenación del agua).
• Agentes infecciosos.
·
Agentes
patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente
de desechos orgánicos.
- Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradables. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.
- Sustancias químicas inorgánicas
- Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).
Contaminación De Ríos Y Lagos
Las corrientes fluviales debido a que fluyen se recuperan rápidamente del
exceso de calor y
los desechos degradables. Esto funciona mientras no haya sobrecarga de los
contaminantes, o su flujo no sea reducido por sequía, represado, etc.
Fuentes Puntuales Y No Puntuales
·
Las fuentes puntuales
descargan contaminantes en localizaciones específicas a través de tuberías y
alcantarillas. Ej: Fábricas, plantas de tratamiento de aguas negras, minas,
pozos petroleros, etc.
·
Las fuentes no puntuales son
grandes áreas de terreno que descargan contaminantes al agua sobre una región
extensa. Ej: Vertimiento de sustancias químicas, tierras de cultivo, lotes para
pastar ganado, construcciones, tanques sépticos.
FUENTES
Las principales fuentes de contaminación acuática pueden clasificarse como urbanas, industriales y agrícolas.
La contaminación urbana está formada por las aguas residuales de los hogares y los establecimientos comerciales. Durante muchos años, el principal objetivo de la eliminación de residuos urbanos fue tan sólo reducir su contenido en materias que demandan oxígeno, sólidos en suspensión, compuestos inorgánicos disueltos.
INDICADORES DE CALIDAD DEL
AGUA
Los parámetros más comúnmente utilizados para establecer la calidad de las aguas son los siguientes: oxígeno disuelto, pH, sólidos en suspensión, DBO, fósforo, nitratos, nitritos, amonio, amoniaco, compuestos fenólicos, hidrocarburos derivados del petróleo, cloro residual, cinc total y cobre soluble.
También se pueden emplear bioindicadores para evaluar la calidad media que mantiene el agua en periodos más o menos largos. Para ello se usan diferentes grupos biológicos.
4. CONCLUCIÓNES
Después de
analizar lo investigado, los integrantes del grupo hemos llegado a la
conclusión de que la contaminación por parte del hombre es el principal factor
de deterioro de los ecosistemas.
Lamentablemente el
afán de reducir costos en las industrias, en la instalación de sistemas de
alcantarillados que procesen las aguas y la falta de conciencia de la comunidad
en general son actitudes que han ido envenenando nuestras aguas.
Es necesario, por
lo tanto inculcar una conciencia ecológica en las nuevas generaciones a fin de
evitar que simplemente acabemos de envenenar toda el agua del planeta.
5.
RECOMENDACIONES
UNO NO SABE LO QUE TIENE HASTA QUE LO PIERDE
Concientizar en alto grado la responsabilidad financiera de las compañías petroleras
para limpiar los derrames de petróleo.
El agua es vital para el ser humano una
razón más para preservarla y asegurar un mejor porvenir para la sociedad y la
futura generaciones.
Sin darnos cuenta el daño que causamos a
las futuras generaciones entre ella nuestra propia familia.
6.
BIBLIOGRAFIA
Exposición del grupo número 2 “ CONTAMINACIÓN DEL AGUA “
7. ANEXOS
El día sábado 23 de febrero expuso el grupo número 2 sobre la Contaminación
Del Agua.
-En el cual estuvo como guía el Lic. Edwin Calderón quien dio una retroalimentación
sobre el tema #1 “EL MEDIO AMBIENTE” y recomendaciones y como invitado a la exposición
el Lic. Leodan Merizalde quien dio su punto de vista sobre la exposición.
-Se habló De igual manera de la excursión que se realizara, se dio opciones
de que la excursión seria de los dos puentes al parque pucara empezando desde las 6 de la mañana pero
algunos no estuvieron de acuerdo con el horario y se lo cambió y quedo de esta
manera para el día domingo 10 de Marzo a partir de las 8 de la mañana desde el
colegio donde nos reuniremos todos y de ahí partiremos a los dos puentes en
caminata hasta sauces norte a los depósitos de basura.
- Hablaron de la idea de salir por dos días pero no se quedó en nada
concreto así que no se le tomo como asunto importante.
-Como tarea para la siguiente clase un Slogan sobre el medio ambiente para
colocar en las instalaciones del establecimiento, para concientizar a los
estudiantes sobre los cuidados y lo que debemos hacer.
Dando por terminado el horario del campo de acción a las 19:00
INTEGRANTES DEL GRUPO:
- CORINA LABANDA
- JOSELIN PASACA
- OLGER ARMIJOS
- JOE GÓMEZ
REALIZADO POR: ALEXANDRA COLLAGUAZO
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